Un nuevo ciclo escolar no debería significar volver a hacer exactamente lo mismo. Ayer, millones de estudiantes mexicanos volvieron a las aulas. Uniformes preparados desde la noche anterior. Mochilas nuevas. Cuadernos todavía impecables. Padres tomando fotografías antes de salir de casa. Maestros preparando salones, materiales, actividades y probablemente tomando un poco más de café de lo habitual. Comenzó un nuevo ciclo escolar. Y mientras veía todo lo que significa volver a clases, no podía...

La educación no debería enseñarnos únicamente a recordar lo que ocurrió, sino a imaginar lo que todavía puede ocurrir. Hay una pregunta que me parece incómoda, pero necesaria: ¿Cuánto de nuestro futuro estamos construyendo realmente y cuánto estamos repitiendo simplemente porque es lo único que conocemos? Lo hacemos como personas. Lo hacemos como familias. Lo hacemos como instituciones. Y también lo hacemos en la educación. Repetimos métodos porque “siempre se ha hecho así”. Evaluamos de...

En un mundo donde la inteligencia artificial puede responder casi cualquier pregunta, la verdadera ventaja será aprender a pensar. Hace poco imaginé una escena imposible. Una niña entra por primera vez a una biblioteca hace cien años. Recorre lentamente los pasillos. Mira los estantes que parecen interminables. Hay cientos de libros. Tal vez miles. Para ella, ese lugar representa el conocimiento del mundo. Cada volumen contiene respuestas que tardaron décadas o incluso siglos en escribirse....